سليم فيصل سليم النابلسي

د. سليم فيصل سليم النابلسي

Dr. Salim Faisal Salim AlNabolsi

أستاذ مساعد

الدراسات التنموية - إدارة المنظمات غير الربحية

دكتوراه في إدارة الأعمال، تخصص المالية. إدارة المنظمات غير الربحية 30 سنة خبرة
4 بحث علمي
2 مقرر دراسي
30 سنة خبرة

نبذة وسيرة ذاتية

الدكتور سليم فيصل النابلسي، أستاذ تمويل التنمية المساعد، ومتخصص في التمويل الزراعي، والتمويل الإسلامي، والحوكمة، حاصل على درجة الدكتوراه في المالية من جامعة الجنان– لبنان (2015)، وماجستير في المصارف والتمويل للتنمية (إيطاليا) وبكالوريوس في العلوم الزراعية (مصر). يمتلك خبرة مهنية واسعة تمتد لأكثر من ثلاثين عاماً في مؤسسات التمويل الزراعي، وإدارة المخاطر الزراعية، وإدارة المخاطر والاستثمار، خبير في إعداد دراسات الجدوى والاستراتيجيات القطاعية، والعمل كمستشار دولي في مشاريع الحوكمة مع الاتحاد الأوروبي، له إنتاج علمي متنوع في مواضيع التمويل، والصيرفة الإسلامية، وقياس مخاطر الاستثمار الزراعي، وسلاسل القيمة، والأمن الغذائي، أشرف على العديد من رسائل ماجستير متعلقة بتنمية القطاع الزراعي وتحقيق أهداف التنمية المستدامة. يدرّس مقررات العلوم المالية والمصرفية مثل الإدارة المالية، تمويل التنمية، القيادة الاستراتيجية في المنظمات غير الربحية، الاقتصاد وإدارة الأعمال الزراعية، دراسات الجدوى وإدارة المخاطر، ويشارك بانتظام في المؤتمرات وورش العمل والتدريب المهني، مع إسهامات استشارية للمنظمات الدولية والمحلية في سياسات وتمويل القطاع غير الربحي، والتنمية، والتنمية الريفية، والتمويل الزراعي.

التسلسل الأكاديمي

  • حتى الآن المنصب الأكاديمي الحالي عضو هيئة تدريس أستاذ مساعد · الدراسات التنموية - إدارة المنظمات غير الربحية
  • 2021 - 2026 استاذ مساعد جامعة الزيتونة الدولية
  • 2016 - 2016 استاذ مساعد- محاضر غير متفرغ جامعة فيلادلفيا

المؤهلات العلمية

  • 2015 دكتوراه في إدارة الأعمال، تخصص المالية. جامعة الجنان
  • 2002 ماجستير في المصارف والتمويل من أجل التنمية. معهد جوردانو ديلاموري
  • 1988 بكالوريوس علوم زراعية جامعة الزقازيق

الأبحاث العلمية

الجدوى الاقتصادية لمشاريع تسمين الخراف في ريف حلب/ منطقة الباب 2025م

تاريخ النشر: 2025-12-30

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الجدوى الاقتصادية لمشاريع تسمين الخراف المنزلية في شمال محافظة حلب، منطقة الباب، والتي يقدر عدد مشاريع تسمين الخراف بها بنحو 100 مشروع؛ حيث تم اعداد أداة لجمع البيانات الولية لمشروع تسمين الخراف والمتمثلة بالتكاليف التأسيسية، والتكاليف الاستثمارية، والتكاليف التشغيلية، وكذلك تحديد وحساب الإيرادات لهذه المشاريع، بعد ذلك تمت زيارة 25 مشروع ومقابلة مالكي هذه المشاريع وجمع البيانات الواقعية والحقيقية لنشاط تسمين الخراف، ثم تم استخراج المتوسطات الحسابية، وبناء نموذج مالي لمشروع تسمين الخراف بسعة 120 رأس من الخراف، وتحليل كفاءته الاقتصادية وجدواه باستخدام عدة معايير مالية واقتصادية، ولقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن مشاريع تسمين الخراف في سوريا، شمال حلب/ منطقة الباب هي ذات كفاءة اقتصادية عالية، وهي مشاريع مجدية اقتصادياً، ومخاطرها المالية، ومخاطر السوق منخفضة، وأن المزارعون يقومون بتسمين الخراف لدورة واحدة في العام، وتسويق وبيع خرافهم في عيد الأضحى، كما لا يقوم أغلب المزارعين بمسك دفاتر محاسبية، ولا يقومون باحتساب بعض مواردهم الخاصة كالأراضي، والعمل الأسري، واثمان الكهرباء مما يؤثر سلباً على التكاليف الحقيقية، والسعر العادل لمبيعاتهم، ولقد خرجت الدراسة بعدة توصيات منها التوصية بالتوسع في مشاريع تسمين الخراف كونها من المشاريع المجدية اقتصادياً، وتساهم في تحسين مؤشرات الأمن الغذائي، حث المزارعين على زراعة الأعلاف، وتصنيعها ودمج نشاطي زراعة الأعلاف مع تسمين الخراف في مشروع واحد سيساهم في خفض تكاليف الإنتاج وتعزيز الأرباح؛ حيث تشكل تكاليف الأعلاف نحو ربع تكاليف المزارع التشغيلية، تنظيم وممارسة نشاطي تربية الأغنام، وتسمين الخراف في تعاونية أو اتحاد نوعي، مع تقديم خدمات التمويل الزراعي المتوافق مع الشريعة الإسلامية، وبناء قدرات المزارعين في مجال المالية، والمحاسبة الزراعية البسيطة.

التعليم عن بعد في سوريا، دراسة تحليلية للبيئة الخارجية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية، مقاربة تطويرية. 2025م

تاريخ النشر: 2025-08-31

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل الخارجية المؤثرة على عملية التعليم عن بعد في سوريا، وسبل تطويره، وذلك من خلال دراسة ميدانية، إحصائية، تم استهداف أعضاء الهيئات التدريسية في شمال غرب سوريا؛ حيث قدر مجتمع الدراسة بنحو (600) عضو هيئة تدريس، وبلغت العينة البحثية الإحصائية الممثلة (235) أستاذ جامعي، وتم تصميم استبانة وفق نموذج (PESTEL) مكونة من 60 مفردة من خلال مراجعة أدبيات الدراسة والدراسات السابقة، ولقد توصلت الدراسة إلى أن أسلوب التعليم عن بعد يحقق وفر اقتصادي للطلبة وأسرهم، كما أنه أسلوب مستدام وصديق للبيئة، ويعتبر الاستثمار في التكنولوجيا والتقنيات ومنصات التعليم المتخصصة هي الركيزة الأساسية لنجاح العملية التعليمية بهذا الأسلوب، وأنه من الضرورة بمكان خلق بيئة تشريعية تنظم عملية التعليم عن بعد وتحدد حقوق وواجبات أطرافها من الطلبة، والمدرسين، والمؤسسات التعليمة وتضبط جودة مخرجات العملية التعليمة. الكلمات المفتاحية: التعليم عن بعد، تحليل البيئة الخارجية، نموج PESTEL، هندسة التعليم الافتراضي.

تقييم التطبيقات البنكية عبر الهواتف الذكية في الأردن باستخدام مقياس قابلية استخدام النظام (SUS)

تاريخ النشر: 2025-05-28

أحدثت التكنولوجيا المالية (FinTech) تغيرات كبيرة وسريعة في كافة أنواع العمليات والخدمات المصرفية من حيث الطريقة، والسرعة، والجهد والوقت اللازم لتنفيذ هذه العمليات، وأكثر هذه التغيرات كانت في مجال أنظمة الدفع والأموال المحمولة؛ وتشير التقارير إلى أنه في المملكة الأردنية الهاشمية وخلال العام 2024م ارتفع إجمالي عدد حركات الدفع الإلكتروني بنسبة (77.2%) عن العام 2023، لذلك جاءت هذه الدراسة بهدف التعرف على مدى قابلية استخدام التطبيقات المصرفية في الأردن عبر الهواتف الذكية، وذلك من خلال أداة قياس معيارية، وموثقة وهي "مقياس قابلية استخدام الأنظمة" (SUS) The System Usability Scale، أما مشكلة الدراسة فتمثلت في السؤال الرئيسي: ما مدى قابلية استخدام التطبيقات المصرفية عبر الهواتف الذكية في الأردن وفق "مقياس قابلية استخدام الأنظمة" ؟ أما بخصوص منهجية البحث فلقد استخدم الباحث منهجية البحث الوصفي في الإطار النظري للدراسة وذلك للتعرف على مقياس قابلية استخدام الأنظمة (SUS) The System Usability Scale، وتم استخدام المنهج الاحصائي الوصفي في الاطار التطبيقي الكمي للدراسة؛ حيث تم استهداف عينة من مستخدمي التطبيقات المصرفية عبر الهواتف الذكية في الأردن، وتم تصميم الاستبانة وفق مقياس (SUS) مع تعديلات بسيطة كتغيير بعض الكلمات مثل استخدام كلمة (التطبيق أو التطبيق البنكي) بدلاً من (نظام)، وتم تصميم الاستبانة على (Google Forms) وتم توزيعها على مواقع التواصل الاجتماعي، وكانت هنالك استجابة من (58) مستخدم من مستخدمي التطبيقات البنكية عبر الهواتف قابلة للتحليل. توصل البحث إلى العديد من النتائج كان أهمها حساب متوسط مقياس قابلية الاستخدام (SUS) للتطبيقات البنكية في الأردن والتي بلغت (72.79) بحسب عينته البحثية؛ حيث يمكن وصف درجة قابلية الاستخدام بأنها متوسطة، وتعادل (65-69%) أو الدرجة (B-)، أي أن التطبيقات المصرفية في البنوك الأردنية لا تزال بحاجة إلى التطوير والتحسين لزيادة قابلية الاستخدام ورفع مستوى تجربة المستخدم، ودرجة الرضا، كما تم تقديم مجموعة من التوصيات للبنوك في الأردن منها ضرورة قيام البنوك بإجراء دراسات كمية ونوعية متخصصة في مجال تحسين تجربة المستخدمين لتطبيقاتها، ورفع درجة قابلية الاستخدام لهذه التطبيقات (SUS) ومراقبتها بشكل دوري، واعتبار عمليات التطوير والتحسين من العمليات المستمرة في الإدارات البنكية المعنية بالتطبيقات والانظمة الإلكترونية وكافة أشكال التكنولوجيا المالية.

مخاطر تمويل الأنشطة الاقتصادية الزراعية بصيغة المرابحة للآمر بالشراء

تاريخ النشر: 2023-07-30

يهدف هذا البحث إلى دراسة مخاطر صيغة المرابحة (أو صيغة المرابحة المصرفية)، ويتناول البحث الأسس القانونية لهذه الصيغة وتطبيقاتها في التمويل الزراعي المتوافق مع الشريعة الإسلامية، بالإضافة إلى تحليل المخاطر التي تنطوي عليها عند استخدامها في تمويل الأنشطة الزراعية، والسبل التي تمكن البنوك الراغبة في تطبيقها إدارة هذه المخاطر من خلالها، وذلك باستخدام المنهج الوصفي والاستقرائي، وقد توصل البحث إلى إمكانية استخدام هذه الصيغة لتمويل الأنشطة الزراعية، وتمكن من تحليل مخاطر استخدامها في هذا المجال، الذي يُعدّ النهج الأكثر شيوعًا لتمويل الأنشطة الاقتصادية. واختُتم البحث بالوصول إلى مجموعة من التدابير والإجراءات التي تُمكّن البنوك من الحدّ من مخاطرها عند استخدام هذه الصيغة في التمويل الزراعي.

التدريس

المقررات التي يدرّسها حالياً

  • تمويل التنمية (B832-13M) 2026-2027 · الفصل الدراسي الأول
  • القيادة الاستراتيجية في المنظمات غير الربحية (M840-01) 2026-2027 · الفصل الدراسي الأول
المقر الرئيسي للجامعة الإسلامية بمنيسوتا
دعوةٌ إلى العلم والمعرفة

جامعةٌ إسلامية.. برسالةٍ عالمية

الجامعة الإسلامية بمنيسوتا

سجل معنا