استراتيجيات مستحدثة لتعزيز الابتكار البحثي واحتواء المسارات الأكاديمية المتعثرة
في إطار الرؤية الاستراتيجية التي تتبناها الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي للارتقاء بمنظومة البحث العلمي وتجويد المخرجات الأكاديمية، عقد مركز البحوث والدراسات اجتماعاً موسعاً يوم الثلاثاء الموافق 14 أبريل نيسان 2026، برئاسة الدكتورة شيماء خطاب مديرة المركز وحضور السادة الأعضاء؛ حيث كُرست جلسات الاجتماع التي استمرت ساعتين لرسم خارطة طريق متكاملة تهدف إلى تذليل العقبات البحثية وتطوير الأداء المؤسسي داخل المركز.
وقد تصدرت أجندة الاجتماع مناقشة آليات الإشراف البحثي ومعالجة ظاهرة تعثر بعض الطلبة، حيث جرى استعراض مسببات الفجوة الأكاديمية بشكل تفصيلي مع طرح حلول عملية ومبتكرة للحد منها، وتوّجت هذه المداولات بتكليف الأستاذ الدكتور موسى الضو، نائب رئيس المركز، بالإشراف المباشر والرسمي على ملف الطلبة المتعثرين، مع توجيه المركز بضرورة إعداد حصر شامل ودقيق لأعدادهم ورفعه إليه بصفة دورية لوضع آليات محكمة تضمن تقليص نسب التعثر وتصحيح المسارات العلمية.
كما انتقل المجتمعون إلى تحليل البيان الإحصائي الربع سنوي للوقوف على التحديات الراهنة، ووضع مقترحات مدروسة لتقليص الفجوات القائمة خلال ما تبقى من الفصل الدراسي، بالتزامن مع إرساء قواعد تنظيمية للتعامل مع طلبة "الترم الأول" بما يضمن منحهم المدى الزمني الكافي لإنجاز أبحاثهم وفق معايير الجودة والإتقان، فضلاً عن اعتماد آلية سريعة للتواصل مع الطلاب عبر المنصات الرسمية لتوفير الدعم الفني وتذليل الصعوبات الإجرائية، مع إتاحة الفرصة لهم لإجراء التعديلات اللازمة على مشاريعهم البحثية بما يعزز من كفاءة إنتاجهم العلمي.
وعلى صعيد تفعيل الأنشطة العلمية، أقر المركز جدولاً زمنياً مكثفاً للفعاليات المزمع تنفيذها خلال الفصل الصيفي، شملت سلسلة من الندوات، والمؤتمرات، وورش العمل المتخصصة، والدورات التدريبية الرامية إلى صقل مهارات الطلبة البحثية، مع تكليف الدكتورة سرى محادين بمساندة مديرة المركز في تنفيذ هذه المهام التنظيمية والإشرافية، وتزويدها بكافة الأدلة والملفات الإرشادية المعتمدة، إلى جانب تدشين ملف مؤسسي إلكتروني عبر منصة (Drive) ليكون مرجعاً علمياً متاحاً للطلبة تحت إشراف الإدارة.
وفي مسار التنظيم الإداري، استعرض الحضور سبل تفعيل الوحدات الإدارية داخل المركز وإعادة توزيع المهام القيادية وتحديد التوصيف الوظيفي لكل وحدة بما يضمن رفع كفاءة العمل المؤسسي، كما جرى فحص شكاوى الطلاب ومقترحات أعضاء المركز الرامية لتطوير البيئة البحثية، وتقرر رفع هذه المقترحات النوعية إلى إدارة الجامعة لاتخاذ الإجراءات اللازمة بشأنها، تأكيداً على التزام المركز ببناء منظومة بحثية متكاملة تواكب أحدث المعايير الأكاديمية العالمية.
